Een carrousel is een verzameling van leeractiviteiten en opdrachten die vmbo-leerlingen uitvoeren op hun eigen school, maar ook bij mbo’s en bij (opleidings)bedrijven. Er worden in totaal dertig verschillende carrousels ontwikkeld. Iedere carrousel is te plaatsen in een van de zeven werelden van techniek en in iedere carrousel krijgt duurzaamheid een belangrijke plek. De carrousels zijn namelijk een project van Dudoc XP (oftewel Duurzaamheid door co-creatie Experience). Bijna alle vmbo-scholen in Noord-Kennemerland en West-Friesland doen hieraan mee, net als de mbo’s in de regio en de opleidingsbedrijven Espeq, Tetrix, InstallatieWerk en SPG-NH. 

“Er is een groot tekort aan technici”, vertelt projectcoördinator Martin Jesterhoudt. “Het doel van de carrousels is om onze leerlingen te stimuleren om te kiezen voor een technische vervolgopleiding. Door opdrachten op de mbo’s en bij de bedrijven zelf te doen, gaan ze echt ervaren welke wereld achter een technisch beroep schuilt. Ze krijgen een bredere scope, zien hoe de opleiding eruit ziet, welke beroepen erbij horen en wat bijvoorbeeld een monteur mobiele werktuigen precies doet. Zo krijgen ze een beter beeld en kunnen ze beter kiezen.” 

Aan iedere carrousel schrijven vmbo-docenten, mbo-docenten en vertegenwoordigers van de opleidingsbedrijven mee. De carrousels staan op de website techportal.nl en docenten kunnen de opdrachten hier downloaden en eventueel uitprinten. De eerste tien carrousels zijn vanaf 1 maart gereed en te gebruiken via vmbo-carrousels:

0 - Oriëntatie op Techniek

12 - Pneumatiek, een luchtige les

Nog dit schooljaar kunnen docenten hun klassen voor vmbo-carrousels aanmelden via de website techportal.nl. Houd hiervoor de websites in de gaten. Bij elke carrousel zal worden aangegeven voor welke doelgroep ze precies geschikt zijn; in principe vmbo-leerlingen vanaf het tweede leerjaar.