GreenKarting

Noord-Holland staat voor grote uitdagingen rond energietransitie en tekorten op de technische arbeidsmarkt. Jongeren moeten daarom al vroeg kennismaken met aantrekkelijk techniekonderwijs. GreenKarting biedt hiervoor een bewezen format: leerlingen bouwen en rijden met een elektrische kart en leren zo over techniek, duurzaamheid en ondernemerschap. Tot nu toe ligt de focus vooral op vo en mbo; het betrekken van po biedt kansen voor vroege talentontwikkeling en een doorlopende leerlijn.

Het doel van leer-ecosysteem GreenKarting is het realiseren van een duurzame en doorlopende samenwerking tussen het primair onderwijs (po, groep 7/8) en het voortgezet onderwijs (vo, Technasium). Door leerlingen uit beide sectoren samen te laten werken aan het bouwen, testen en rijden van een elektrisch aangedreven kart, maken zij op een contextrijke en praktijkgerichte manier kennis met duurzame technologie, e-mobility en samenwerking over schoolgrenzen heen. Deze doelstelling sluit aan bij het hogere doel van het Greenkarting Scholenprogramma om alle onderwijsniveaus met elkaar te verbinden: van po, technisch vmbo, mavo, havo/vwo, mbo tot en met het hbo.

Dit leer-ecosysteem wil techniekvaardigheden, ondernemerschap, creativiteit en samenwerking tussen leerlingen stimulerenen. De activiteiten dragen bij aan een toekomstbestendige samenwerking tussen scholen en bedrijven in de regio, met een focus op duurzame impact en regionale verbinding. De operationele doelstellingen zijn:

• Techniekpromotie & Doorstroom: po-leerlingen enthousiasmeren voor techniek en wetenschap door ze te koppelen aan Technasium-leerlingen, waarmee de doorgaande leerlijn van po naar vo wordt versterkt. 
• Duurzaamheid & Vaardigheden: Leerlingen ontwikkelen vaardigheden op het gebied van samenwerken, ondernemen en duurzame mobiliteit. Technasium-leerlingen krijgen de kans om leiderschaps- en mentorschapsvaardigheden te ontwikkelen door hun kennis en ervaring over te dragen aan PO-leerlingen.

• Bouwen & Innoveren (vo): Technasium-leerlingen (van OSG West-Friesland, PCC/Dalton en Jan Arentsz) bouwen, onderhouden en verbeteren de elektrische Green Karts.
• Kennisdeling & Mentorschap (PO-VO): Gezamenlijke sessies waarbij vo-leerlingen technische principes uitleggen aan po-leerlingen (van scholen onder SKOWF, Saks en ISOP). Denk aan workshops over de werking van de elektromotor of het ontwerpen van bodywork.
• Ondernemerschap: Samen werven van sponsors en opzetten van communicatie/PR (bijv. teamkleding ontwerpen, social media).
• Competitie (Track Days): Deelname aan testdagen en rijdagen waarbij de samenwerking centraal staat (bijv. po-leerlingen als onderdeel van het team of supporters).

Weten hoe het loopt? Lees onderstaande berichten.

• Voorbeeld Karten is educatiever dan je denkt
• Voorbeeld Docentendag benadrukt noodzaak doorgaande leerlijn
• Voorbeeld Leerlingen De Regenboog aan de slag bij technasium