Beroepen zijn overal om ons heen – ook in de klas! Ouders vormen een waardevolle bron van échte verhalen, praktijkervaring en inspirerende voorbeelden. Of het nu gaat om een installateur, aannemer, ICT’er of iemand die werkt in duurzame techniek: via ouders krijgen leerlingen een realistisch beeld van wat werk inhoudt. Door ouders te betrekken in bestaande LOB‑activiteiten, zoals snuffelstages en beroepenavonden, wordt loopbaanoriëntatie persoonlijker, herkenbaarder en leuker. Dit komt naar voren uit het onderzoek dat Youngworks deed onder jongeren.
Hieronder een aantal suggesties hoe je ouders kunt betrekken bij LOB-activiteiten en de succesfactoren.
Snuffelstage: dichtbij huis, groot effect
Een snuffelstage regelen wordt voor leerlingen een stuk makkelijker wanneer scholen ouders actief betrekken. Door als docent of LOB’er een overzicht te maken van ouders (of hun netwerk) die een stageplek kunnen bieden, ontstaat een laagdrempelige en veilige manier voor leerlingen om de praktijk te verkennen. Vaak staan ouders hier graag voor open – hun eigen kind moet immers ook een plek vinden.
Waarom dit werkt: De mentor speelt een coachende rol en geeft leerlingen nét dat duwtje om een sector te verkennen die ze anders misschien niet zouden overwegen.
Beroepenavond: ouders als inspirerende sprekers
Beroepenavonden zijn populair onder jongeren: ze vinden het waardevol om professionals in het echt te spreken. Ouders zijn hierbij een ideale aanvulling. Veel ouders vinden het leuk om te vertellen over hun werk en zo bij te dragen aan de toekomst van leerlingen.
Succesfactoren voor een sterke beroepenavond:
- Zorg voor een breed aanbod aan beroepen, zodat elke leerling zich aangesproken voelt.
- Geef groene en technische beroepen een zichtbare, aantrekkelijke, plek binnen dat brede aanbod.
- Laat ouders en bedrijven materialen, foto’s of video’s meenemen. Zo ontstaat een levendig en realistisch beeld van (duurzame) techniek.
Thuis aan de slag: ouders en jongeren leren samen
Ook thuis kunnen ouders en jongeren op een speelse manier kennismaken met beroepen in de techniek. Deze activiteiten helpen hen om samen te praten over interesses, talenten en toekomstkeuzes.
- Bordspel - Verdien geld met duurzame beroepen. Leerlingen ontdekken spelenderwijs welke technische beroepen er zijn, wat ze verdienen en hoe ze bijdragen aan een duurzame wereld.
- Gesprekskaarten - Praat over wat bij je past. Met vragen als “Werk je liever binnen of buiten?” of “Wat vind jij belangrijker: geld verdienen of iets doen voor de planeet?” ontstaan waardevolle gesprekken tussen ouder en kind.
- Oude apparaten recyclen - Door samen een oud apparaat uit elkaar te halen, ontdekken jongeren hoe techniek werkt, wat je kunt repareren en wat je kunt hergebruiken. Op school kunnen ze laten zien wat ze thuis hebben ontdekt.
Door ouders te betrekken in bestaande LOB‑activiteiten, wordt loopbaanoriëntatie persoonlijker, herkenbaarder en leuker. Probeer het uit!
Download de rapporten of lees alle tips op Zet de Groene Wereld aan.
Volg en verduurzaam met plezier mee!
Lees rapport ZDGWA
Lees rapport Youngworks
